Giáo dục

Quan sát thực nghiệm là gì? »Định nghĩa và ý nghĩa của nó

Anonim

Quan sát thực nghiệm, còn được gọi là nghiên cứu can thiệp hoặc nghiên cứu thực nghiệm, là một phân tích tiền cứu, được đặc trưng bởi sự thao tác gián tiếp, hời hợt của một nhân tố nghiên cứu của nhà nghiên cứu. Quan sát này được nghiên cứu và chia các trường hợp hoặc đối tượng thành hai nhóm gọi là đối chứng và thực nghiệm. Đặc điểm của ngẫu nhiên là không cần thiết trong nghiên cứu thực nghiệm, do đó được gọi là nghiên cứu bán thực nghiệm.

Các kỹ thuật nghiên cứu can thiệp đề cập đến dân số mà kết quả sẽ được áp dụng thông qua các bước sau:

- Lựa chọn quần thể thí nghiệm bằng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên.

- Nhận dạng dân số tham gia.

- Phân bố ngẫu nhiên các đối tượng trong các nhóm được so sánh hoặc trong nhóm thực nghiệm hoặc nhóm đối chứng.

- Khởi động nghiên cứu. Quản lý yếu tố hoặc yếu tố nghiên cứu trong nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng.

- Quan sát và đo lường các biến phụ thuộc theo các tiêu chí đã chọn trong thiết kế nghiên cứu.

- Theo sự hợp tác hay không của các đối tượng trong cả hai nhóm, bốn nhóm con được tạo ra, bằng cách chia nhỏ nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng.

- Đọc kết quả nghiên cứu và so sánh kết quả của các nhóm. Bốn nhóm con được chuyển thành tám bằng cách chia nhỏ chúng tùy theo việc chúng biết kết quả hay không.

- Danh tính của các nhóm được tiết lộ. Kết quả được phân tích và rút ra kết luận.

a) Quan sát các sự kiện, bao gồm việc lựa chọn các sự kiện và cố gắng giải thích và hiểu chúng thông qua quan sát.

b) Việc tạo ra các giả thuyết: chúng là các giả thiết được lập luận có được từ các dữ liệu quan sát. Những lời giải thích về sự thật không có trong tầm mắt; cần phải hình dung chúng, giả sử chúng, trước khi khám phá chúng.

c) Việc giải thích các hệ thống toán học cho giả thuyết thu được, một cách tiếp cận đã được áp dụng để tạo thêm ý nghĩa cho giả thuyết thu được. Có hai cách để kiểm tra các hệ thống toán học: So sánh rằng các dữ kiện quan sát được giải thích bằng các giả thuyết, bằng cách đưa ra các kết luận logic trong phép so sánh.

d) Thực nghiệm: khi so sánh hệ quả của giả thuyết với những gì xảy ra trong thực tế, có thể đưa ra ba khả năng:

- Thực nghiệm khẳng định giả thuyết: các dữ kiện thu được được đưa ra trong thực tế, do đó các giả thuyết được kiểm chứng (vì sự kiện ra khỏi giả thuyết)

- Thí nghiệm bác bỏ những sự kiện đó: các sự kiện không có ý nghĩa đối với thực tế do đó các giả thuyết bị loại bỏ.

- Hệ quả của các giả thuyết không thể đạt được trực tiếp hoặc gián tiếp, do thiếu phương tiện kỹ thuật.