Năng lực là tính chất thường gắn liền với con người, trong đó một nhiệm vụ được giao không thể hoàn thành do thiếu kiến thức hoặc khả năng hoàn thành nó. Năng lực không chỉ giới hạn trong một lĩnh vực cụ thể của đời sống xã hội, tuy nhiên, có thể dễ dàng tìm thấy một tấm gương tương ứng trong các lĩnh vực công việc hoặc học tập, trong đó không chỉ yêu cầu phải đạt được mục tiêu hoặc thành tích mà còn hiệu suất của một nhân viên hoặc học sinh liên tục được đo lường để đánh giá hiệu suất của họ.
Sự bất lực gây ra hậu quả nghiêm trọng cho những ai “gánh chịu” nó trong một môi trường xã hội mà mối quan hệ hướng đến sản phẩm cuối cùng. Trong môi trường làm việc, nhân viên mới thường được kiểm tra đầu vào để xác định xem họ có phù hợp, có khả năng và khả năng thực hiện nhiệm vụ dù có áp lực hay không. Nếu anh ta không đáp ứng được các kỹ năng hoặc kết quả làm việc không hiệu quả, anh ta được xếp vào loại không đủ năng lực, do đó anh ta bị loại bỏ và anh ta được thay thế bằng ứng viên khác để hoàn thành chức năng. Trong nghiên cứu, sự kém cỏi được trả bằng điểm thấp hoặc bị trừng phạt ngụ ý sự thừa nhận không tốt về thái độ đang phát triển trong môi trường sinh viên. Điều này được tổng hợp lại là một kết quả tiêu cực cho những người kém năng lực không thể làm tốt những gì họ được giao.
Sự kém cỏi có thể là kết quả của sự thiếu chú ý hoặc quan tâm đến những gì đang được thực hiện, đôi khi nó có thể là do sự thiếu thông minh cần thiết để hoàn thành cam kết. Trong nhiều trường hợp, việc thiếu kiến thức cơ bản khiến không thể tối ưu hóa quy trình, vì vậy, để ngăn ngừa các trường hợp không đủ năng lực, người ta phải tìm kiếm những người hoàn toàn có khả năng trong công việc được yêu cầu chứ không phải những người không có kinh nghiệm trong công việc đang được thực hiện.
Ai đó có thể bị đánh giá là không đủ năng lực vì không thực hiện nhiệm vụ của mình, chứ không chỉ vì làm sai hoặc sai. Các thuật ngữ này được đặt ra theo cách này, thường là trong các cơ quan tiếp xúc với scandium công khai: cơ quan hành chính chính phủ, cơ sở giáo dục, đại diện của công đoàn hoặc người tham gia cuộc thi.