Nó được biết đến như một chu kỳ đào tạo đối với một phương thức học tập được đặc trưng bởi việc đào tạo sinh viên đạt được trình độ chuyên môn của một số ngành nghề nhất định, chưa kể nó cung cấp đào tạo cần thiết để có được các kỹ năng chuyên nghiệp và trình độ cần thiết để thực hiện nhiệm vụ của chính họ của một nghề. Điều quan trọng cần đề cập là, để bắt đầu theo học bất kỳ chu trình đào tạo trình độ trung cấp nào, thì trước tiên, cái gọi là giáo dục trung học bắt buộc hay còn gọi là ESO đã được hoàn thành.
Tuy nhiên, đối với những cá nhân không đáp ứng được yêu cầu này, cũng có những chương trình được gọi là bảo lãnh xã hội, tập trung vào những người trẻ tuổi không có trình độ chuyên môn và mục tiêu là cấp cho một nghiên cứu cơ bản để họ có thể thực hiện một bộ của các nhiệm vụ cụ thể, thường khoảng thời gian mà các chương trình này được kéo dài là từ 700 đến 1800 giờ học, được phân bổ từ 25 đến 30 giờ mỗi tuần.
Về phần họ, các chu kỳ đào tạo cấp cao hơn có mục tiêu chính là cung cấp cho sinh viên tất cả các công cụ cần thiết để họ có thể đạt được tất cả các thái độ cho phép họ thích ứng chính xác với các tình huống công việc được phát triển trong hiện tại và đó là sẽ cho trong tương lai, theo cách tương tự, họ sẽ có khả năng phối hợp và đảm nhận trách nhiệm liên quan đến việc lập trình một nghề nhất định, họ cũng có thể chuẩn bị kế hoạch cho công việc của những người khác và thực hiện các kiểm tra và đánh giá tương ứng. Chức danh chính thức đạt được là kỹ thuật viên cấp cao của nghề đang theo học.
Các loại chu kỳ đào tạo này thường tập trung vào các cá nhân đang tìm kiếm các nghiên cứu thực tế cao hơn đủ điều kiện để họ có thể vào làm việc. Việc đào tạo kỹ thuật thực hành cho phép trình độ chuyên môn của trình độ cao hơn, điều này sẽ chuẩn bị cho người đó để thực hiện các nhiệm vụ đòi hỏi ở trình độ trung cấp.
Mặt khác, có các chu kỳ đào tạo trình độ trung cấp, đây là những nghiên cứu có thể được thực hiện từ năm 16 tuổi và cấp bằng chứng nhận hiệu suất trong một nghề nhất định, trong trường hợp này, các nghiên cứu được tổ chức theo chủ thể và mục tiêu của nó là chuẩn bị cho cá nhân theo những nhu cầu mà một công việc nhất định đòi hỏi.
