Từ hóa trị là một thuật ngữ được sử dụng thường xuyên trong lĩnh vực hóa học. Về mặt từ nguyên, từ này bắt đầu được đưa ra ánh sáng vào những năm 1543 và xuất phát từ tiếng Latinh “can đảm” có nghĩa là “sức mạnh, năng lực”. Trong hóa học, thuật ngữ này được dùng để chỉ số lượng electron mà một nguyên tố có và sự liên kết của nó với những nguyên tố khác để tạo ra hợp chất. Có hai loại hóa trị: hóa trị dương tối đa và hóa trị âm.
Các tối đa hóa trị tích cực đề cập đến con số tích cực phản ánh cách cao là tỷ lệ phần trăm của sự kết hợp của một phần tử, con số này phải trùng với số thành phần này trong nhóm của bảng tuần hoàn, ví dụ oxy (o) thuộc vào nhóm 7 của bảng do đó hóa trị dương tối đa của nó là 7.
Hóa trị âm đề cập đến con số âm cho chúng ta thấy khả năng của một nguyên tố có thể kết hợp với một nguyên tố khác có hóa trị dương. Chữ số âm này có thể nhận được bằng cách tính giá trị còn thiếu từ giá trị dương lớn nhất để đạt đến octet (8), nhưng với dấu âm (-). Ví dụ, hóa trị dương tối đa của nguyên tố oxy (o) là 7 nên nó vẫn thiếu một (1) nguyên tố để đạt đến octet (8), do đó hóa trị âm của nó là -1.
Giá trị trong giáo dục thể chất đề cập đến tất cả những khía cạnh mô tả các điều kiện thể chất của một cá nhân. Các giá trị này được phân loại như sau: Sức mạnh, Sức mạnh, Tốc độ, Tính linh hoạt, Khả năng phối hợp và khả năng chống kỵ khí.
Trong sinh học, hóa trị được sử dụng để chỉ sự sắp xếp của một kháng thể để kết hợp với kháng nguyên.
Trong lĩnh vực tâm lý học, người ta đã xác định được rằng khi một cá nhân cảm thấy bị thu hút bởi một thứ gì đó thì người ta nói rằng vật đó có hoá trị dương, nhưng nếu ngược lại, cá nhân đó có ác cảm với vật đó, thì chúng ta nói rằng vật đó có hoá trị âm. Định nghĩa này cũng được sử dụng để phân loại cảm xúc hoặc cảm xúc của con người. Buồn bã, sợ hãi, hận thù, có giá trị tiêu cực. Trong khi niềm vui, sự nhiệt tình, có giá trị tích cực.
