Tâm lý học

Lý thuyết dyadic là gì? »Định nghĩa và ý nghĩa của nó

Anonim

Điều này được đề xuất bởi một nhà thần kinh học người Mỹ tên là Roger Sperry, vào năm 1969. Điều này cho thấy rằng các bán cầu não kiểm soát các chức năng khác nhau của cùng một quan điểm và góc nhìn.

Các hoạt động hàng ngày với đi bộ, chạy, nhảy, chơi, đọc và viết. Các bán cầu não trái và phải hoạt động tương đương và hiệp đồng. Điều này có nghĩa là; người thực hiện công việc của mình một cách đồng bộ và hài hòa. Mặc dù thực tế là có một loạt các chuyên môn hóa ở mỗi bán cầu, cơ quan quan trọng này có khả năng hoạt động như một bộ não tổng thể, thống nhất các cơ chế khác nhau của các thủ tục thông tin của cả hai bán cầu.

Nhưng tuy nhiên; nếu chúng ta đề cập đến lý thuyết diatonic về sự lãnh đạo; Các tác giả giải thích rõ ràng ý nghĩa của lý thuyết này: “cách tiếp cận lãnh đạo cố gắng giải thích tại sao các nhà lãnh đạo thay đổi hành vi của họ với những người theo dõi khác nhau”. Điều trên làm rõ rằng người lãnh đạo có những cách khác nhau để liên kết với từng cộng tác viên (những người theo dõi), những người có chung mục tiêu trong một đơn vị làm việc.

Các giai đoạn của lý thuyết Dyadic được phân biệt thành bốn giai đoạn phát triển, đó là:

  • Lý thuyết liên kết theo chiều dọc (VDV), trong đó nhấn mạnh đến quan niệm quan hệ giữa người lãnh đạo và người đi sau.
  • Lý thuyết trao đổi giữa người lãnh đạo và thành viên (ILM), thiết lập chất lượng đối xử giữa người lãnh đạo và từng người đi theo anh ta.
  • Lập nhóm, nêu lên quan điểm về mối quan hệ giữa người lãnh đạo và nhóm.
  • Lý thuyết về hệ thống và mạng, cho thấy tầm quan trọng của liên kết giữa các cấp độ và cấu trúc.

    Quá trình kép giữa người lãnh đạo và người theo dõi bị ảnh hưởng bởi một loạt các yếu tố xác định mức độ chấp nhận và xác định mà cả hai tác nhân đều có ở cấp độ cá nhân. Trong số đó, có liên quan: kỹ năng, khả năng, ảnh hưởng, thái độ, hành vi, động lực, v.v.