Thực sự hiểu một ngôn ngữ không phải là một nhiệm vụ dễ dàng đối với những người đã dành cả cuộc đời để nghiên cứu chúng. Tuy nhiên, các bộ môn khác đã xuất hiện từ ngữ pháp đã được tạo ra từng chút một cho sự hiểu biết của từng ngôn ngữ, cũng lưu ý rằng do sự khác biệt trong mỗi ngôn ngữ, nghiên cứu sẽ không giống nhau trong mọi trường hợp.
Morphosyntax nghiên cứu ý nghĩa của một câu thông qua các yếu tố cấu thành nên câu đó và các quy tắc phải tuân theo trong ngôn ngữ.
Hình thái học chỉ chịu trách nhiệm đánh giá hình thức của mỗi thành phần ngôn ngữ của câu, chỉ ra loại từ mà nó tương ứng (động từ, danh từ, tính từ, trong số những từ khác). Cú pháp cho phần của nó xác định chức năng của mỗi thành phần trong câu đó và cuối cùng, khi đánh giá câu từ morphosyntax, ý nghĩa của nó có thể được thiết lập, có tính đến cả hai quan điểm.
Do đó, morphosyntax tương ứng với một nhánh của ngữ pháp, hợp nhất giữa hình thái và cú pháp, trong một tình huống mà nghiên cứu riêng lẻ, tức là chỉ nghiên cứu hình thái của một câu hoặc chỉ cú pháp của nó, là khả thi, nhưng có những trường hợp chỉ cần nghiên cứu cả hai (cùng nhau) chứ không phải riêng biệt.
Nhiều nhà ngôn ngữ học cho rằng mối quan hệ giữa hình thái và cú pháp gần gũi đến mức không thể tách chúng ra được và khi nghiên cứu một ngôn ngữ, cần phải thống nhất cả hai ngành, thông qua morphosyntax. Một ví dụ về điều này là nghiên cứu một ngôn ngữ đa tổng hợp, trong đó một "từ" được dịch thành một câu hoàn chỉnh.
Mặt khác, morphosyntax được coi là một giải pháp riêng lẻ, vì nó đáp ứng chức năng nghiên cứu hình thái và cú pháp "không thể tách rời".
Người ta nói rằng sự tồn tại của hình thái là không thể kiểm soát được, cú pháp cũng vậy và của hình thái tổng hợp là kết quả của thực tế là có những khía cạnh ngữ pháp nhất định không thể được nghiên cứu hoàn toàn từ góc độ hình thái học hoặc cú pháp.
Theo nghĩa này, có những người chỉ ra rằng ngoài việc thống nhất cả hai nghiên cứu về ngôn ngữ, morphosyntax hoạt động như một người bạn đồng hành thiết yếu của cả hai, bổ sung cho sự hiểu biết về đối tượng được nghiên cứu.
