Một Viện là một tổ chức đó, với nguyên tắc đạo đức và học tập nhất định, tạo cơ sở vững chắc mà nó duy trì một trật tự xã hội và căn cứ nó từ sự hội nhập của các thành viên thực hành giáo lý dạy đó. Một thể chế có nhiều hình thức và ý tưởng, nhưng điều đầu tiên tôi muốn nhấn mạnh trong khái niệm thể chế là lý do tại sao một tổ chức được thành lập.
Một thể chế được tạo ra với mục đích của con người, đó là nguyên tắc tiêu chuẩn, phần còn lại của cấu hình phụ thuộc vào những gì con người đó được kết hợp với một nhóm người muốn yêu cầu hoặc truyền đạt. Một trường học, cao đẳng, đại học hoặc viện giáo dục được tạo ra để cung cấp kiến thức để phát triển các kỹ năng trong thế giới bên ngoài. Du kích cũng được coi là một tổ chức vì nó có các công cụ và chất lượng đào tạo, trong đó các đặc điểm của những kẻ giết người và hành vi vô nhân đạo được thiết lập trong những người là một phần của nó.
Tôi đưa ra hai ví dụ này để ngụ ý rằng các giá trị duy trì một thể chế không phải là những giá trị tích cực rõ ràng, ngược lại, nó không nói rằng một thể chế chỉ là một ma trận ý tưởng không cần phải có trụ sở vật chất để hoạt động. Tôi có thể nói rằng một giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực Từ tính được coi là một tổ chức do giá trị cao của kiến thức mà anh ta có và anh ta truyền đạt cho một nhóm học sinh nhất định.
Do đó, thiết chế trở thành điều kiện của cuộc sống con người, gia đình là thiết chế chính tạo ra ở con người những giác quan tôn giáo, giáo dục khoa học và ý thức để con người phát triển.
