Tâm lý học

Tăng động là gì? »Định nghĩa và ý nghĩa của nó

Anonim

Tăng động là một hành vi được mô tả bằng cử động quá mức và bất thường. Đây là sự mất cân bằng trong hành vi của trẻ dẫn đến trẻ không thể nằm yên được lâu. Mặc dù theo cùng một cách, chứng tăng động cũng có thể xảy ra ở mọi lứa tuổi. Hầu hết trẻ mắc chứng rối loạn này là những trẻ phải nằm trong lồng ấp vì một lý do nào đó khi mới sinh.

Một trẻ hiếu động cố gắng suy nghĩ từ 4 đến 5 điều cùng một lúc, do đó, họ hầu như không nhận ra bất kỳ điều gì, họ là những người có trí tuệ tuyệt vời nhưng cần được giúp đỡ để phát triển tất cả năng lực tinh thần của họ.

Sự thay đổi này không chỉ làm trẻ lo lắng trong những giờ khi trẻ hoạt động mà còn xảy ra trong giai đoạn ngủ, vẫn hoạt động liên tục. Các triệu chứng của rối loạn hành vi này làm nhiều trẻ em bị rối loạn, bao gồm mất tập trung nghiêm trọng, vận động không yên, chu kỳ chú ý rất ngắn, cảm xúc không ổn định và hành vi bốc đồng, trẻ em biểu hiện rối loạn này từ đi xe đến đồ vật đến tuần hoàn không dừng lại, trải qua sự tiến triển rộng rãi hơn của các phong trào.

Trẻ hiếu động có một thời gian khó khăn chú ý trong lớp, làm bài tập ở nhà của họ, lắng nghe hoặc là có thể đọc nội dung dài, và bận rộn bản thân với công việc đơn điệu mà liên tục được thực hiện.

Một trong những nguyên nhân chính mà chúng gây ra là do di truyền, vì chứng rối loạn này có thể do di truyền nhưng cũng có thể do hậu quả của môi trường.

Sau khi chuyên gia tâm lý xác định trẻ bị rối loạn tăng động giảm chú ý, cha mẹ, thầy thuốc điều trị, giáo viên nên phối hợp tìm cách giúp đỡ tốt nhất. Điều này liên tục có nghĩa là bạn phải bắt đầu dùng một số loại thuốc được dùng để kiểm soát chứng tăng động. Nói chung, trẻ em mắc chứng rối loạn này chỉ dùng thuốc trước khi đến trường, nhưng trong một số trường hợp nhất định, một số trẻ phải uống thêm một liều thuốc khác sau khi rời lớp.

Họ cũng cần sự giúp đỡ để học cách thay đổi cách họ cư xử. Một số quản lý để học nó bằng cách học các kỹ thuật thư giãn và liệu pháp hành vi.