Nhân văn

Khảo cổ học là gì? »Định nghĩa và ý nghĩa của nó

Mục lục:

Anonim

Khảo cổ học là ngành khoa học chuyên nghiên cứu các dấu vết của sự sống đã được lưu truyền trong quá khứ, tập trung vào hành vi của cư dân con người, tổ chức và văn hóa của họ, điều này chủ yếu được xác định bằng việc phát hiện và phân tích các di vật. các vật phẩm hoặc xác chết, nơi tìm thấy chúng cũng được tính đến. Là một bộ môn lịch sử, nó rõ ràng là một phần của sử học, mặc dù nó thường bị lãng quên trong các tác phẩm nói chung.

Khảo cổ học là gì

Mục lục

Khảo cổ học là nhân học và lịch sử, vì nó cố gắng nghiên cứu cách thức mà các xã hội loài người khác nhau đã tự tổ chức từ xưa đến nay. Nó điều tra, mô tả và đặt hàng các mối quan hệ, công nghệ và hệ thống xã hội đã tồn tại qua thời gian, nhiều trong số chúng hiện đã tuyệt chủng. Khoa học này có nhiệm vụ điều tra xuất xứ của các đồ vật cổ đại như; kho báu và lăng mộ và những thứ khác.

Đây là một ngành khoa học trẻ, có thuật ngữ bắt nguồn từ các từ Hy Lạp “archaios” (ἀρχαίος), có nghĩa là “cũ hoặc cổ đại” và “logo” (λόγος), tượng trưng cho “khoa học hoặc nghiên cứu”, tức là nghiên cứu về cổ

Lịch sử khảo cổ học

Nó xuất hiện gần thời kỳ Phục hưng, tuy nhiên, người ta đã thu được những dấu vết cho thấy bằng chứng rằng nó có thể lâu đời hơn, sau khi lịch sử khảo cổ học bắt đầu, cho ra đời những công trình đầu tiên về những hài cốt được tìm thấy. Tuy nhiên, vào thập kỷ cuối của thế kỷ 18, một mặt, trùng với sự xuất hiện của chủ nghĩa lãng mạn và với sự đổi mới của các ngành khoa học trái đất (địa chất, cổ sinh và địa lý), đó là lúc một sự chuyển đổi lý thuyết quan trọng diễn ra trong một tập hợp các khoa học cổ đại đã phát sinh ra khảo cổ học như ngày nay. Chiều kích tự nhiên của nhân loại học và khảo cổ học cho phép nó được đưa vào lịch sử khoa học, từ đó nó cũng thường xuyên bị loại trừ.

Kể từ khi bộ môn này trở thành một môn khoa học lịch sử tự trị, ít nhiều đến nửa sau thế kỷ 19, đã có thêm một bộ môn khảo cổ học. Đây là một thực tế đã được quan sát thấy ở Tây Ban Nha. Tuy nhiên, đó là từ thế kỷ 20 và đặc biệt là từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, khi lịch sử khảo cổ học ở châu Âu và châu Mỹ được chú ý nhiều nhất.

Kể từ thế kỷ 20, trong đó các kỹ thuật nghiên cứu mới xuất hiện làm cho nhân học và khảo cổ học trở nên phức tạp và các khoa học liên ngành. Ngành học này là một trong những ngành khoa học lịch sử trải qua sự phát triển lớn nhất và tạo ra sự say mê lớn nhất trong quần chúng xã hội.

Khảo cổ học Carrera bắt đầu khi châu Âu bắt đầu mở rộng sang phía Đông và châu Phi, đây là một điểm thiết yếu đối với họ, về mặt kỷ luật và phát triển khoa học, sự hợp nhất của các chủ nghĩa dân tộc và chủ nghĩa thực dân tạo điều kiện và ảnh hưởng đáng kể đến các giải thích về thế giới cổ đại trên toàn thế giới.

Từ đây, một nhu cầu xét lại được sinh ra, một cái nhìn hồi cứu để tìm kiếm ánh sáng, về những gì mà sự phát triển chóng mặt và theo một cách nào đó đã tạo ra.

Vì lý do này, đó là từ Chiến tranh thế giới thứ hai khi bản in ảnh của khảo cổ học nghề nghiệp bắt đầu trở thành hiện thực ở các nước châu Âu khác nhau, về mặt logic, ở những nước xuất sắc ở Đức, Anh và các nước Scandinavi, chủ yếu là những nước đã trải qua chế độ thực dân. khoa học trước sức hấp dẫn to lớn của di sản văn hóa và sự tham gia tích cực của nó vào việc củng cố khoa học này như một bộ môn khoa học tự trị: Ý, Hy Lạp và Tây Ban Nha.

Đằng sau tất cả những điều này, cần phải giải thích các lập trường lý thuyết khác nhau mà việc giải thích các dữ liệu khảo cổ đã được tiếp cận. Lịch sử khảo cổ học ngày nay tốt nhất là phục vụ môi trường xã hội và văn hóa, trong đó việc giải thích các dữ liệu khảo cổ học đã được tạo ra, mà không làm mất đi sự tiến hóa lịch sử về cách thức ngành đã được hình thành dần dần từ thời Phục hưng cho đến ngày nay. ngày.

Vì lý do này, việc nghiên cứu lịch sử của ngành khoa học này có thể được tiếp cận từ các khía cạnh khác nhau: tiểu sử, thể chế, tư tưởng, chính trị, lập pháp, địa lý và kỹ thuật nghiên cứu. Điều quan trọng là làm nổi bật phần nào lịch sử được quan sát trong bảo tàng khảo cổ học của mỗi quốc gia.

Các ngành khảo cổ học

Trong các nhánh của khảo cổ học là:

Dân tộc học

Ngành học này ra đời cùng với sự xuất hiện của ngành khảo cổ học mới của Mỹ vào những năm 1960, do mối quan hệ trực tiếp giữa các di vật khảo cổ đang được khai quật và những người kế tục còn sống của các nhóm bản địa đã sản sinh ra chúng.

Mục tiêu của nó là để biết những loại hành vi nào có thể được tìm thấy trong các nhóm văn hóa vật chất được tìm thấy trong kho. Kể từ đó, ngành khảo cổ học đã có nhiều đóng góp trong việc giải thích hồ sơ khảo cổ học, chẳng hạn như cái gọi là “đường cong Nunamiut”.

Từ năm 1969 đến năm 1972, Binford đã nghiên cứu một số bãi săn gần đây đã được ký gửi của một nhóm người Inuit từ Alaska (Nunamiut). Từ đó, ông đã thiết lập các mô hình đại diện cho bộ xương của con mồi để suy ra các mô hình kiếm ăn và vận chuyển xác chết, trong đó nó có liên quan đến khảo cổ học pháp y.

Ngày nay, những đường cong này được sử dụng bởi hầu hết các công trình nhằm đưa ra các chiến lược vận chuyển xác chết dựa trên cơ sở đăng ký động vật. Ngoài ra, dân tộc học cũng cung cấp những hiểu biết quan trọng về các cộng đồng săn bắn hái lượm trong quá khứ, chẳng hạn như khảo cổ học của người Maya.

Khảo cổ học nhận thức

Là một ngành học mới ra đời, trong ba mươi năm qua, con người là một phần của sự xuất hiện của một lĩnh vực khảo cổ mới được quan tâm: tâm trí của tổ tiên chúng ta. Loại khảo cổ này đã được sử dụng nhiều hơn, tuy nhiên, nó không phải là duy nhất.

Là một lĩnh vực nghiên cứu tương đối gần đây, nó vẫn chưa có một định nghĩa kết luận, đầy đủ, hoặc thậm chí toàn cảnh về đối tượng nghiên cứu của nó, cũng như về phương pháp luận có thể thích hợp để tiếp cận nó. Trong các hoạt động của nó, có nhiều chủ đề kinh nghiệm, thuộc các lĩnh vực nghiên cứu khác nhau và được phân tích từ các cách tiếp cận khác nhau.

Khảo cổ học theo ngữ cảnh

Bạn quan tâm đến bối cảnh của một đồ tạo tác và sự liên kết giữa các đồ vật khác nhau. Họ cũng tính đến số lượng các đối tượng giống hệt nhau trong một nhà kho và vị trí của nó. Do đó, nó cho phép khám phá chức năng của một hiện vật và thông tin về cách nó ảnh hưởng đến xã hội.

Khảo cổ học Darwin

Nó khẳng định rằng các quá trình dẫn đến ổn định và thay đổi văn hóa tương tự như quá trình tiến hóa sinh học. Thời gian trôi qua, sự tiến hóa văn hóa xuất hiện, đề cập đến những thay đổi trong sự phân bố các phẩm chất của xã hội. Ông cũng bảo vệ rằng văn hóa con người là kết quả của quá trình học tập xã hội thông qua tiếp xúc với những con người khác.

Khảo cổ học dưới nước

Khảo cổ học dưới nước hoặc tàu ngầm là một ngành học nghiên cứu các nền văn minh có di tích của họ bị chìm trong nước và các con tàu bị đắm trên biển và đại dương. Một phần quan trọng của các nghiên cứu được thực hiện với công nghệ tiêu chuẩn và các hệ thống đo đạc, bản đồ và bản vẽ đơn giản.

Thể loại khảo cổ học

Nó là nghiên cứu về vai trò, hành động và hệ tư tưởng tồn tại giữa nam và nữ. Tìm kiếm sự khác biệt giữa vai trò xã hội của mỗi người trong số họ trong các nền văn hóa khác nhau. Ngoài ra, nó phân tích sự bất bình đẳng sinh học và cấu trúc xã hội được truyền sang con người từ thời thơ ấu.

Khảo cổ học thực nghiệm

Dữ liệu từ các cuộc điều tra khảo cổ thu được thông qua các thí nghiệm. Họ cố gắng tái tạo một đối tượng có cùng phương tiện mà nền văn hóa quá khứ mà họ đang nghiên cứu sở hữu. Ngoài ra, họ kiểm tra một đối tượng để xem nó hoạt động như thế nào và những hạn chế của nó. Loại khảo cổ này cho phép loại bỏ các ý tưởng và sửa đổi các lý thuyết.

Khảo cổ học toàn diện

Nó bao gồm tất cả các khía cạnh của xã hội loài người (sinh thái, kinh tế, chính trị, nghệ thuật, hệ tư tưởng) và liên hệ chúng với nhau. Các nguồn chính của nó đến từ các loại khác nhau của cùng một chuyên ngành: dân tộc học, khảo cổ học dân tộc học và bối cảnh.

Khảo cổ học cảnh quan

Đây là một phương pháp mà người ta tìm cách biết môi trường như thế nào trong thời cổ đại. Trong phương pháp này, các cuộc điều tra ngẫu nhiên 2 x 2 nhỏ được thực hiện ở khu vực xung quanh mà bạn muốn nghiên cứu và nhờ thông tin này, dữ liệu thu được về sự đa dạng của môi trường và các hoạt động khác nhau được thực hiện trong từng phần của môi trường.

Các ứng dụng của khảo cổ học

Trong lĩnh vực khảo cổ học, có thể phân biệt các nghiên cứu “mở rộng”, tìm cách xác định các lĩnh vực quan tâm và các nghiên cứu “chuyên sâu”, với mục đích là xác định vị trí và xác định các cấu trúc hoặc các mục tiêu khảo cổ khác một cách chính xác.

Điều quan trọng cần nhấn mạnh là chức năng của nhà khảo cổ học bao gồm điều phối, giám sát và chỉ đạo các dự án hoặc công trình liên quan đến các nghiên cứu hoặc khám phá mới. Nhà khảo cổ học phải có kiến ​​thức về Quản lý Môi trường để cấp giấy phép phù hợp và được quy định bởi luật pháp của quốc gia nơi hoạt động được tiến hành, ngoài việc đánh giá các tác động môi trường.

Khoa học này rất quan trọng đối với nhân loại vì thông qua nó, người ta có thể biết và bảo vệ sự giàu có của các quốc gia, đồng thời, trong sự truyền bá của các nền văn hóa khác nhau.

Các ứng dụng địa vật lý chính trong khảo cổ học là:

  • Vị trí của các cấu trúc nhân học bị chôn vùi như tường, phòng, lò nướng, v.v.
  • Vị trí chôn vật bằng kim loại.
  • Định nghĩa các vùng tô không tự nhiên.
  • Vị trí của mái đá lành hoặc ranh giới tự nhiên khác đối với các mảnh vụn.

Khảo cổ học ở Mexico

Khảo cổ học Mexico bắt đầu từ chính quyền Cárdenas kết thúc vào năm 1940 và của một vị tướng khác, Manuel Ávila Camacho, bắt đầu, trong thời gian chính quyền mới này Mexico bước vào Thế chiến thứ hai. Sự kiện này hạn chế nghiên cứu khoa học và nhân văn phi chiến tranh, trên thực tế, tạp chí khảo cổ học Mexico đã được đưa ra ánh sáng, nơi nó đề cập đến sự hiện diện của các tổ chức nước ngoài đang tiến hành các nghiên cứu khác nhau về mối quan tâm của nhân loại học.

Ngày nay, Nhà nước không bỏ bê việc nghiên cứu quá khứ tiền Tây Ban Nha hoặc khảo cổ học Mexico, và các cuộc điều tra nhân văn vẫn tiếp tục.

Để nghiên cứu khảo cổ học ở Mexico, phải thực hiện các nghiên cứu “mở rộng”, thời gian nghiên cứu là 4 năm; Trong số các trường đại học quyết định sự nghiệp là: Colegio de Michoacán, Trường Nhân chủng học và Lịch sử Quốc gia, trong số những trường khác. Mexico là một trong những quốc gia xuất sắc để nghiên cứu loại hình nghiên cứu này.

Có một số khám phá khảo cổ học ở Mexico, trong số đó chúng ta có thể kể đến: đền thờ Ehécatl hay Thần gió nằm phía sau Nhà thờ Metropolitan, một khám phá khác có liên quan lớn là một bức tường đá thuộc về người Maya, đã bị nuốt chửng bởi Khu rừng được tìm thấy, được gọi là Ciudad Grande, và nằm trên bờ sông Hondo gần Belize.

Cũng là một phát hiện khảo cổ Mexico là những ngôi mộ trục, nằm ở Thành phố Villa de Alvarez.

Những câu hỏi thường gặp về Khảo cổ học

Khảo cổ học là gì?

Nó nghiên cứu tập hợp các di tích vật chất của các nền văn hóa, nền văn minh và xã hội loài người đã biến mất, tạo thành toàn bộ hồ sơ khảo cổ học.

Phát hiện của họ được hiểu là bằng chứng về một thực tế cần được tái tạo lại hoặc ít nhất là hiểu được. Nó sử dụng các công cụ công nghệ và kiến ​​thức của các lĩnh vực khác, để phát triển một phương pháp tiếp cận đáng tin cậy đối với các sự kiện xác định của các xã hội trước thời đại rất lâu.

Một nhà khảo cổ học làm gì?

Một nhà khảo cổ học nghiên cứu, phân tích và phục hồi quá khứ của con người thời tiền sử và gần đây thông qua các di tích vật chất có thể quan sát được trong quá khứ. Các mục tiêu của một nhà khảo cổ học bao gồm tìm hiểu lịch sử văn hóa, xây dựng lối sống trong quá khứ và ghi lại lịch sử loài người.

Khảo cổ học dưới nước nghiên cứu những gì?

Khảo cổ học dưới nước hoặc tàu ngầm là một ngành nghiên cứu các nền văn minh có di tích của họ bị chìm trong nước và những con tàu bị đắm trên biển và đại dương. Một phần quan trọng của các nghiên cứu được thực hiện với công nghệ tiêu chuẩn và các hệ thống đo đạc, bản đồ và bản vẽ đơn giản.

Sự khác biệt giữa Khảo cổ học và Cổ sinh vật học là gì?

Lĩnh vực của họ dường như liên quan đến nhau, nhưng mặc dù đúng là cả hai ngành nghề đều có mối quan hệ; Điều quan trọng là phải làm rõ rằng chúng không giống nhau. Vì vậy, để xác định sự khác nhau giữa Cổ sinh vật học và Khảo cổ học, tốt nhất là trước khi biết thêm về hai chuyên ngành này.

Làm thế nào để học Khảo cổ học?

Khảo cổ học cho phép học bằng cách khám phá, nó bao gồm việc đặt câu hỏi và cố gắng tìm ra câu trả lời. Thiết lập các giả thuyết và cố gắng tìm ra giải pháp dựa trên một phương pháp khoa học, để hiểu việc học khảo cổ học bắt đầu như thế nào. Là một kỷ luật có hệ thống như vậy, nó củng cố thói quen kỷ luật, học tập và làm việc, cả cá nhân và tập thể. Để học khảo cổ học, bạn phải tôn trọng sự đa dạng và Di sản văn hóa.