Thuật ngữ đạo đức xuất phát từ tiếng Hy Lạp ethos , ban đầu có nghĩa là "nơi ở", "nơi một người sống" và cuối cùng chỉ ra "tính cách" hoặc " cách tồn tại " đặc biệt và có được của một người nào đó; phong tục ( mos-moris : đạo đức). Còn được gọi là triết học đạo đức, nó là một nhánh của triết học liên quan đến việc hệ thống hóa, bảo vệ và khuyến nghị các khái niệm về hành vi đúng đắn. Lĩnh vực đạo đức học, cùng với mỹ học, đề cập đến các câu hỏi về giá trị, và do đó bao gồm nhánh triết học được gọi là tiên đề học. Nó tìm cách giải quyết các vấn đề về đạo đức con người bằng cách xác định các khái niệm như thiện và ác, đức và phó, công lý và tội phạm.
Đạo đức là gì
Mục lục
Đạo đức có thể được định nghĩa là khoa học về hành vi đạo đức, vì bằng cách thực hiện phân tích chi tiết về xã hội, người ta xác định được cách mà tất cả các cá nhân sống trong đó phải hành động hoặc cư xử. Bộ môn triết học này gắn liền với các quy tắc, chúng là cơ sở để tạo ra sự khác biệt giữa cái thiện và cái ác.
Khả năng của một cá nhân để quyết định xem điều gì đó có đúng về mặt đạo đức hay không được gọi là tiêu chí đạo đức. Có nhiều loại tiêu chí khác nhau có thể được sử dụng để đưa ra quyết định, trong số đó là tiêu chí thực dụng, tập trung vào công lý và tập trung vào quyền.
Mỗi cá nhân có thể tạo ra một hình ảnh về những gì anh ta đang có và muốn trở thành trong một xã hội ngày càng chìm trong những tình huống rủi ro về bản sắc cá nhân của con người. Ngay từ lúc đó, gia đình có vai trò vô cùng quan trọng vì nó thấm nhuần các giá trị đạo đức và luân lý. Ngoài ra, nó còn hướng dẫn cá nhân đánh giá hành động của họ, cho phép họ hiểu rõ hơn về những người xung quanh, làm cho chủ thể có những tiêu chí đạo đức riêng.
Giá trị đạo đức
Chúng là những mẫu hành vi điều chỉnh hành vi của cá nhân. Các giá trị đạo đức có được thông qua sự phát triển cá nhân của con người, với kinh nghiệm của họ trong môi trường xung quanh họ, chẳng hạn như gia đình, trường học, xã hội và các phương tiện truyền thông.
Mục tiêu của các giá trị đạo đức là duy trì các quy tắc rõ ràng của trò chơi trong một xã hội, liên quan đến việc thực hiện các chức năng cụ thể trong xã hội. Quan trọng nhất là: tự do, công lý, trách nhiệm, trung thực và tôn trọng.
Là một lĩnh vực nghiên cứu trí tuệ, triết học đạo đức cũng liên quan đến các lĩnh vực tâm lý đạo đức, đạo đức học mô tả và lý thuyết giá trị.
Rushworth Kidder nói rằng "các định nghĩa tiêu chuẩn về đạo đức thường bao gồm các cụm từ như ' khoa học về tính cách con người lý tưởng ' hoặc 'khoa học về bổn phận đạo đức.' Richard William Paul và Linda Elder định nghĩa đạo đức là "một tập hợp các khái niệm và nguyên tắc hướng dẫn chúng ta xác định hành vi nào giúp ích hoặc làm tổn thương các sinh vật có tri giác."
Từ điển Triết học Cambridge nói rằng từ "đạo đức" được "dùng thay thế cho" đạo đức "… và đôi khi được dùng nghiêm ngặt hơn để chỉ các nguyên tắc đạo đức của một truyền thống, nhóm hoặc cá nhân cụ thể." Paul và Elder cho rằng hầu hết mọi người đều nhầm đó là hành vi phù hợp với quy ước xã hội, niềm tin tôn giáo và luật pháp và không coi đạo đức là một khái niệm riêng biệt.
Từ đạo đức trong tiếng Anh đề cập đến một số điều. Nó có thể đề cập đến đạo đức triết học hoặc triết học đạo đức, một dự án cố gắng sử dụng lý trí để trả lời các loại câu hỏi đạo đức khác nhau. Như nhà triết học người Anh Bernard Williams đã viết, khi cố gắng giải thích triết học đạo đức: "Điều khiến một cuộc điều tra mang tính triết học là tính khái quát phản ánh và một phong cách lập luận tuyên bố là có sức thuyết phục hợp lý." Williams mô tả nội dung của lĩnh vực nghiên cứu này làm thế nào để giải quyết câu hỏi rất rộng, "một người nên sống như thế nào."
Hơn nữa, nó có thể đề cập đến năng lực chung của con người để suy nghĩ về các vấn đề đạo đức không riêng gì triết học. Đạo đức cũng có thể được sử dụng để mô tả các nguyên tắc hoặc thói quen mang phong cách riêng của mỗi người. Ví dụ: "Joe có một đạo đức kỳ lạ."
Đào tạo Công dân và Đạo đức
Nó có trách nhiệm dạy cá nhân theo cách mà họ nên được liên kết và sống hòa hợp với xã hội. Mục tiêu chính của nó là củng cố ở học sinh năng lực cần thiết để có các tiêu chí của riêng mình, biết thế nào là đạo đức, các nguyên tắc mà nhân loại đã hình thành trong suốt lịch sử của mình và hình thành cơ sở để xác định tầm quan trọng của việc duy trì một hành động có trách nhiệm và tự do, vì sự phát triển của họ như một con người và một cuộc sống xã hội tốt hơn.
Đạo đức xã hội là gì
Nó nghiên cứu các nguyên tắc và chuẩn mực đạo đức của đời sống xã hội theo nghĩa thể chế và phi thể chế. Ngoài ra, nó được coi là sự bổ sung cơ bản của đạo đức cá nhân, người coi trách nhiệm của con người trong mối quan hệ với người khác và với chính mình.
Nguyên tắc đạo đức là những quy tắc đóng vai trò như một hướng dẫn để xác định hành vi của một người và lấy những gì được coi là tốt hoặc hợp lệ.
Các nguyên tắc đạo đức chính là:
- Nguyên tắc của đạo đức.
- Nguyên tắc sống.
- Nguyên tắc của con người.
- Nguyên tắc bình đẳng.
- Nguyên tắc cộng đồng.
Quy tắc đạo đức là gì
Đó là một cơ chế cho phép các công ty thực hiện, (thông qua các tuyên bố về nguyên tắc và giá trị), các cơ sở đạo đức và đạo đức phổ quát, vốn là nền tảng cơ bản trong cuộc sống hàng ngày của tổ chức. Quy tắc đạo đức giúp ích trong các mối quan hệ với nhân viên, khách hàng, nhà cung cấp, nhà thầu và thậm chí với các đối thủ cạnh tranh của công ty. Nó cũng tạo ra niềm tin vào sự rõ ràng của các cuộc đàm phán của một tổ chức hoặc công ty.
Quy tắc đạo đức về triết lý đạo đức của một công ty hình thành như một bộ phận cấu thành của văn hóa tổ chức và được xác định bởi các khuôn mẫu, biểu tượng, giá trị, thực tiễn của công ty và lịch sử của công ty, được phản ánh qua cách các giám đốc, quản trị viên và người quản lý dẫn dắt nó và giống như những cộng tác viên còn lại, họ thực hiện công việc của mình.
Đạo đức nghề nghiệp
Đó là tập hợp các giá trị và chuẩn mực cho phép phát triển tốt hơn trong các hoạt động nghề nghiệp. Ngoài ra, nó có trách nhiệm thiết lập các hướng dẫn đạo đức trong tăng trưởng việc làm, thông qua các giá trị phổ quát là một phần của con người.
Đạo đức nghề nghiệp xác định cách một người làm nghề phải hành động trong một tình huống xác định. Đạo đức này có thể chỉ được chỉ ra trong các chuyên gia ở trình độ đại học, nhưng nó phải được tính đến trong bất kỳ thương mại hoặc công việc nào khác một cách thường xuyên.
Có bốn loại đạo đức nghề nghiệp đó là:
- Đạo đức nghề nghiệp của một nhà quản trị.
- Đạo đức nghề nghiệp của luật sư.
- Đạo đức nghề nghiệp của một nhà tâm lý học.
- Đạo đức nghề nghiệp của một nhà giáo.
Ví dụ về quy tắc đạo đức
Quy tắc đạo đức cho nhân viên y tế đề cập đến các nghĩa vụ đạo đức và xã hội mà một người phải đảm nhận khi thực hiện dịch vụ của họ tại trung tâm y tế hàng ngày. Hiểu các tiêu chuẩn hành vi sau:
Điều trị chuyên nghiệp
Nó đề cập đến hành vi của nhân viên y tế và lãnh đạo của họ, đối mặt với các tình huống hàng ngày trong công việc chuyên môn được khoa học sức khỏe chấp nhận và được cộng đồng mong đợi nhận được dịch vụ của họ.
Đối xử xã hội
Đây là hành vi do các chuyên gia y tế đảm nhận trong mối quan hệ với bệnh nhân, gia đình họ và đại diện hợp pháp.
Hạnh kiểm lao động
Nó đề cập đến hành vi của nhân viên y tế và lãnh đạo của họ, trước tổ chức nơi họ làm việc và với những đồng nghiệp còn lại của họ.
Đào tạo và phát triển đội ngũ nghiên cứu
Đó là về hành vi của các thành viên trong nhóm y tế, liên quan đến các hoạt động đào tạo và đào tạo nhân sự mới, cũng như cập nhật về sự phát triển và đào tạo trong công việc và nghiên cứu khoa học, nhằm tạo ra những kiến thức và hiểu biết hơn về thực tế.
Các mối quan hệ ngoài thể chế của nhân viên y tế
Nó đề cập đến mối quan hệ của nhân viên y tế với trường học hoặc học tập, nghiên cứu hoặc sản xuất và phân phối thuốc và vật tư y tế.
Đạo đức môi trường là nhánh triết học có nhiệm vụ phân tích hành vi của con người trước thiên nhiên hoặc môi trường tự nhiên nơi nó phát triển. Những thiệt hại do con người gây ra cho môi trường bắt đầu được nghiên cứu công khai vào giữa thế kỷ trước.
Sự gia tăng thiệt hại đối với môi trường do các ngành công nghiệp gây ra và sự khan hiếm nhận thức của con người trong việc giữ gìn nó, dẫn đến các quy định đạo đức và hành vi đạo đức, đòi hỏi trách nhiệm của các ngành và công dân, liên quan đến việc chăm sóc môi trường.
Sự khác biệt giữa Đạo đức và Đạo đức là gì
Sự khác biệt cơ bản giữa đạo đức và đạo đức là đạo đức đầu tiên chịu trách nhiệm nghiên cứu và suy ngẫm về đạo đức, cho phép cá nhân quyết định giữa cái thiện và cái ác, giữa cái gì là đạo đức hay không, thay vào đó đạo đức là một tập hợp của các chuẩn mực và nguyên tắc dựa trên văn hóa và phong tục của một nhóm xã hội.
Giải thích Đạo đức
Đây là một trong những nhánh của triết học, với tư cách là một khoa học nghiên cứu lý do tại sao của sự vật, cái cần thiết và cái phổ quát, được dành riêng cho việc phân tích hành vi của con người. Những gì có đạo đức là những gì được thực hiện theo ý muốn tuyệt đối và riêng của người đó, tức là những gì không có tự do thì không được coi là có đạo đức. Nói cách khác, con người được định hướng thực hiện những hành vi tốt do lương tâm hướng dẫn, điều này làm sáng tỏ xem họ đúng hay sai. Mặt khác, giá trị là thang đo đạo đức và đạo đức mà một cá nhân sở hữu khi hành động.
Đạo đức học Kantian
Theo Kant, đạo đức được điều chỉnh bởi đạo đức và thiện chí. Theo điều này, nếu một cá nhân hành động vì lợi ích của mình, hoặc vì sợ hãi và không tôn trọng nghĩa vụ đạo đức, những hành động này không được xếp vào loại đạo đức.
Đạo đức Nhật Bản
Đó là một trong những nghĩa vụ quan trọng nhất đối với người Nhật và có được khi mới sinh ra, đó là một loạt các món nợ như sự hiếu kính đối với cha mẹ và gia đình. Nếu danh tiếng của một cá nhân bị ô nhiễm, nó chỉ được làm sạch thông qua sự trả thù được gọi là "kirisute-gomen", có nghĩa là "xin lỗi nhưng tôi đã phải lấy đầu của bạn"
Đạo đức kinh doanh
Chúng là một loạt các giá trị, nguyên tắc và chuẩn mực được thiết lập trong văn hóa của một công ty, nhằm đạt được sự hòa hợp tốt hơn trong xã hội và do đó cho phép sự thích nghi tốt hơn trong mọi môi trường của nó, quản lý để chống lại tham nhũng, quấy rối nơi làm việc, phỉ báng và quảng cáo gây hiểu lầm, trong số những quảng cáo khác.
Đạo đức khoa học
Điều này được nhìn từ hai khu vực lớn: bên trong và bên ngoài. Nội bộ là cần thiết để khoa học hoạt động và được tạo thành từ các quy tắc, mặc dù chúng không được viết ra, nhưng không nhà khoa học nào có thể vi phạm chúng, vì họ có nguy cơ mất quyền trở thành một phần của cộng đồng này. Ngoại cảnh là ngoại cảnh liên quan đến xã hội và môi trường, không được phép thử nghiệm với con người, gây đau khổ tối thiểu cho động vật và gây thiệt hại cho hệ sinh thái.
Đạo đức công nghệ
Nó cho phép hành vi của con người theo định hướng công nghệ và xác định hành vi của họ khi đối mặt với nhiều lợi ích do tiến bộ công nghệ mang lại.
Đạo đức pháp lý
Chuyên gia pháp lý là do học tập đạo đức nghề nghiệp của anh ta và đối với bản thân, nhiệm vụ của anh ta là đạt được mức độ công lý do luật pháp ban hành, dựa trên một hành vi liêm chính và cam kết với các tiêu chuẩn của đạo đức và sự công bằng, tránh sang một bên lợi ích cá nhân để chiếm ưu thế của khách hàng của mình, vì đây là mục đích nghề nghiệp của anh ta.
