Giáo dục

Cú pháp là gì? »Định nghĩa và ý nghĩa của nó

Anonim

Lĩnh vực đó, trong ngữ pháp, nghiên cứu và thiết lập các quy tắc để thúc đẩy sự kết hợp chính xác của các từ, các cách thức mà các thành phần có thể được thiết lập, ngoài các mối quan hệ ngữ đoạn và mô thức giữa các từ.

Tương tự như vậy, một trong những trường hợp phổ biến nhất mà tài nguyên được sử dụng là trong câu, trong đó cấu thành cú pháp có thể được quan sát một cách khách quan, theo các nhóm thứ bậc của thuật ngữ; Đến lượt nó, chúng có thể được phân loại, có tính đến công việc chúng làm với tư cách là các thành phần của câu, đáng chú ý hơn là những thành phần đóng vai trò quan trọng, tuy nhiên, chúng cũng có thể được phân tích chia chúng thành các thành phần ít phức tạp hơn.

Về cơ bản, cú pháp được định hướng vào việc mô tả và xác định các yếu tố tạo nên một câu; Mặc dù vậy, có một phân loại được thực hiện theo nguyên tắc các chức năng của chúng mà chúng thực hiện: thứ nhất là phụ trách thực hiện công việc nói trên, cũng như điều tra cách ngôn ngữ được phát triển như một công cụ giao tiếp với chức năng cực cao, thực tế, được gọi là cú pháp chức năng; Về phần mình, cú pháp tổng hợp được dành để phân tích cách bộ não con người có thể tìm ra ý nghĩa và tổ chức các từ một cách vô thức, tạo thành một phần cấu thành nguyên thủy và cơ bản của ngôn ngữ tự nhiên.

Thông thường, trong quá trình xác định các thành phần của câu, các từ viết tắt có xu hướng được sử dụng để mô tả chính xác thành phần được tìm thấy, đó là: ST: cụm từ thời gian hoặc câu, SN: cụm danh từ, SD: cụm từ xác định, SV: Cụm động từ, SC: cụm từ bổ nghĩa, SP: cụm giới từ, N: danh từ, tính từ hoặc đại từ, V: động từ, P: giới từ, C: bổ sung, D: xác định; mỗi từ đại diện cho những từ nhất định trong cấu trúc ngữ pháp, từ thời điểm sự kiện được mô tả xảy ra, cho đến nhân vật chính của nó.