Bài giảng, trong phạm vi tôn giáo, là bài phát biểu, do bất kỳ nhân vật có thẩm quyền nào trong thế giới giáo hội đọc, được đặc trưng bởi có nội dung đạo đức và tôn giáo cao, nhằm giáo dục giáo dân về hành vi của họ và những hậu quả có thể xảy ra. điều này. Nó được coi là một trong những nhánh của hùng biện và trong một số trường hợp, nó có thể được gọi là bài giảng. Trong một bối cảnh trớ trêu, bài giảng là tập hợp những lời khuyên, chủ yếu là đạo đức, có xu hướng tẻ nhạt và dài dòng đối với người mà nó được đề cập, đặc biệt khi nó là sản phẩm của hành vi sai trái và mong muốn sửa chữa nó.
Nó được sinh ra như một phần của hoạt động rao giảng, có tầm quan trọng lớn để thu hút những người theo tôn giáo; hoạt động này chỉ dành riêng cho các giám mục, mặc dù một số người đàn ông ở cấp bậc thấp hơn trong hệ thống phẩm trật, với sự sắp xếp trước đó, có thể rao giảng công khai. Trước đây, bài giảng được truyền bằng tiếng Latinh sùng bái; tuy nhiên, một thời gian sau, người dân không thể hiểu những từ ngữ mà các linh mục sử dụng, vì vậy chúng được chuyển sang ngôn ngữ bản địa. Một số nhà nghiên cứu nghi ngờ rằng đây là lý do tại sao các câu chuyện văn hóa khác nhau đột nhiên xuất hiện bằng ngôn ngữ thô tục, tạo nguồn gốc cho văn học dân gian. Nó được coi làMột trong những bài giảng cổ nhất là bài giảng của Chúa Giê-su trên đỉnh núi, theo truyền thống được gọi là Bài giảng trên núi.
Thuyết pháp phát triển trong những thế kỷ tiếp theo, cho đến khi nó suy tàn vào thế kỷ 18, đặc biệt là ở Tây Ban Nha. Nó được phục hồi vào khoảng thế kỷ 20, bởi hành động của các Giáo hoàng John XXIII và Jan Paul II. Về phần mình, những người theo đạo Tin lành trích dẫn những bài giảng của họ là những bài giảng của những người đàn ông khác, chẳng hạn như Luther, Calvin và Melanchthon.
