Đây là môn khoa học nhằm nghiên cứu tội phạm, nơi xảy ra các sự kiện và bản thân người phạm tội, cũng như các hành vi lệch lạc, sự kiểm soát trong xã hội và mối quan hệ của họ với hành vi đó. Nó được chia thành nhiều loại phụ khác nhau, mỗi loại được đặc trưng bởi phương pháp nghiên cứu mà chúng sử dụng, nhưng tất cả đều có cùng mục đích. Về phần mình, tội phạm pháp y là một nhánh chịu trách nhiệm điều tra tất cả các loại hành vi phạm tội, sử dụng các kỹ thuật để xác định đối tượng có liên quan đến hành vi phạm tội.
Tội phạm học là gì
Mục lục
Luật gia người Ý Raffaele Garofalo chịu trách nhiệm sử dụng định nghĩa tội phạm học lần đầu tiên. Mục đích của nó là nghiên cứu, phân tích, can thiệp và ngăn chặn tội phạm và thủ phạm của nó. Vì vậy, nó nhằm mục đích nghiên cứu các hành vi chống đối xã hội, đi lệch khỏi những gì được xã hội coi là bình thường.
Các lớp tội phạm học
Có nhiều loại khác nhau, được đề cập dưới đây:
Tội phạm học
Được tạo thành từ các kỹ thuật hệ thống hóa giáo khoa được sử dụng để đơn giản hóa việc giảng dạy về tội phạm học nói chung.
Tội phạm học phân tích
Mục tiêu của nó là xác định xem các tầng lớp khác nhau của nghề này và chính sách hình sự có hoàn thành chức năng của chúng hay không. Nó liên quan đến một loạt các hoạt động nhằm chứng minh tính hợp lệ hoặc hủy bỏ điều khoản đã nêu về mặt trọng tài.
Tội phạm học ứng dụng
Được tạo thành từ những đóng góp thực nghiệm và khoa học trong lĩnh vực của nó. Nó tập trung vào bản chất, động cơ và phạm vi của tội phạm.
Tội phạm học khoa học
Nó được tạo thành từ các lý thuyết, khái niệm, phương pháp và kết quả đề cập đến tội phạm, lớp này được coi như một hiện tượng xã hội và cá nhân.
Tội phạm học lâm sàng
Khía cạnh này nhằm đưa ra những lời giải thích liên quan đến tội phạm, dựa trên các nghiên cứu được thực hiện trên người phạm tội, dựa trên tiên lượng, chẩn đoán và điều trị của một cá nhân.
Tội phạm pháp y
Đây là một trong những nhánh quan trọng nhất của nó, mục tiêu của nó là nghiên cứu và điều tra các sự kiện tội phạm và dựa trên kết quả thu được, bảo vệ các quyền và sự đảm bảo của cá nhân.
Nhà tội phạm học sử dụng các kỹ thuật và phương pháp để xác định các cá nhân liên quan đến tội phạm, ngoài việc tìm kiếm và xác minh các bằng chứng liên quan, nhưng luôn tôn trọng các quyền của cá nhân. Theo cách tương tự, điều này trong khu vực pháp y của nó thực hiện điều tra thống kê và nghiên cứu có liên quan đến tội phạm, sẽ tổ chức cơ sở dữ liệu và tạo bản đồ tội phạm trong các khu vực khác nhau.
Sự khác biệt giữa tội phạm học và tội phạm học
Có sự khác biệt lớn giữa tội phạm học và tội phạm học, vì một mặt, tội phạm học có nhiệm vụ giải thích cách thức một hành vi phạm tội cụ thể đã xảy ra, hỏi thủ phạm của nó là ai và mức độ tham gia của họ vào hành vi phạm tội. thông qua việc sử dụng các yếu tố như đạn đạo, dấu vân tay, nhiếp ảnh, huellography, v.v.
Về phần mình, phần thứ hai, dựa trên nghiên cứu về hiện tượng tội phạm, tập trung vào cách thức và lý do của các hành vi phạm tội và phản ứng của xã hội đối với chúng, để hiểu được lý do của nó và các hình thức trong đó nó tự biểu hiện.
Trường tội phạm học
Trên thế giới có nhiều trường đại học đào tạo nghề này, họ phụ trách chuẩn bị cho sinh viên để anh ta có thể làm việc cùng với các chuyên gia khác và do đó xác định động cơ của tội phạm.
Để nghiên cứu nghề nghiệp này, điều cần thiết là cơ sở vật chất được sử dụng phải đầy đủ, có các phòng thí nghiệm được trang bị các thiết bị và vật liệu cần thiết.
Theo quy định của pháp luật về giáo dục của mỗi quốc gia, đối tượng của nghề nghiệp này có thể khác nhau, tuy nhiên, phần lớn chúng không khác nhau nhiều.
Chương trình học của nghề này khá phong phú, tối thiểu phải có các môn học sau: phương pháp khoa học, tội phạm học xã hội, tội phạm tâm thần, tâm thần học tội phạm, nhân quyền, tư pháp hình sự, tội phạm có tổ chức, kỹ thuật điều tra, tước tự do, ma túy và nghiện ma túy, trong số những người khác.
Bằng cấp về tội phạm học
Đối với nghiên cứu của nó, điều quan trọng là phải biết các khả năng có được và các ứng dụng mà nó sẽ có. Một sinh viên tốt nghiệp trong nghề này sẽ có khả năng thực hiện các chức năng khác nhau, chẳng hạn như tổ chức, chỉ đạo và lập kế hoạch cho các phòng thí nghiệm hoặc toàn bộ phòng nghiên cứu, cũng như thực hiện các báo cáo chuyên môn liên quan đến việc xác định các cá nhân có liên quan đến tội phạm.